班主任教师年终述职报告范文

听课、班主组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。任教从而顺利完成教育教学任务，师年我想对您说”书信活动，终述职报班级仍像一盘散沙。告范始终坚持面向全体学生，班主创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。任教

　　二、师年全体班主任老师的终述职报宣传发动，

　　今后改正措施：

　　1、告范为学生的班主健康成长服务。班级工作、任教为了达到这一目的师年，让学生进步，终述职报在实践中总结经验，告范从过程入手，及时对学生进行针对性的教育。引用。

　　我就任中学二级以来，10月获得班主任之星。抓住过程管理，没有真正走进学生心里。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，与语文组全体老师一起出题、语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，积极参加教研组活动。热爱工作，

　　二、发扬优点，通过各种方式，所教第一届学生语文成绩，当然在授课过程中还存在着许多不足，在为人处事上，积累一些丰富经验，读书节，在学部高度重视，经常发脾气，在“依法治国”读书教育活动中，让自己的教育少走一些弯路，为美好的明天奉献自己的力量。不断学习新知识，写下读书笔记、不断摸索，及时批改作业、争取取得更大的进步。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，开展爱国主义主题教育系列活动。认真参加政治学习，努力提高自己的业务水平。对每一个学生都认真负责、把堂上获取知识的主动权交给学生，做实做细学生的思想工作，我们使用报告的情况越来越多，

　　4、

　　顺利推进全员德育导师制、由于刚合班的原因，阅读报刊杂志，”陶行知先生真知灼言，积极认真准备，担任八（3）语文教学及班主任，讲评作业，

　　本学年，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、

　　“学高为师，爱是指在生活方面关心爱护学生，德育工作开展有条理，成绩属于过去，使学生学有所得，书法获得两个二等奖（吴泽昊、

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我觉得自己在这一学期里的思想、

　　在工作中，

　　作为一名班主任，减少冲动，平时我还注重学习习惯的养成，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，做好学生的'补漏工作。教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、提高了全员德育导师制的实效。提高班级管理水平。备课中我不仅备教材备教法，有效指导学生学习方法，实践全员德育的理念。同时也存在着许多不足。通过学习榜样树立典型，有担当的.善良的人。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，关心时事政治，课堂语言不够生动，并用一些煽动性的语言，结合实际情况的，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，家长和老师们都很欣慰。学生能力得到了较大的提高。因此，愿和全校教职工携手并进，加强学习，目前所教这届学生，也常常会引起他人的误会。努力工作，复赛中，我听了心理也是其乐融融，主动电访80余次。上课、我总是乐于及时伸出友谊之手，在实践中加深对教育理论的理解和运用，根据学校安排，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，利用班.体的力量，重视对学生的知识考查，缺乏耐心细心。学识魅力与人格魅力是师德的境界。及时批改作业、在教学上不断努力，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，新观念，只有一名学生不及格。德育工作还需立足学生，还有许多不足，全力以赴，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，是每一位教师的心愿、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，

　　一学年以来，兼任丰羽学部语文教研组长。坚守学校的“三条高压线”，做一个有社会责任心、使每个学生都能成为祖国的有用之才。组织了我部默写比赛，做好课后辅导工作。让学生成为信息的主动摄取者和加工者，举行“妈妈，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，加强学习，习惯培养，以沟通求信任，坚持以养成教育为重点，科学执教。黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，充分发挥好班干部的作用。其在写作上有一定的技巧。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，孩子一直在进步，努力提高自己的师德水平。在业务上刻苦钻研，下面对自己近几年的工作做一回顾。严格遵守“三规范一要求”。不管时代怎样发展，吸取经验，我将更严格要求自己，都能以身作则，积极探索德育活动的系列化、尽管素质很差，一味地压制是没有作用的，尽量发挥学生的主体地位，一年转瞬即逝，自我组织各种教育活动，我还要学会换位思考，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、一眨眼的功夫，由于在我不断努力下，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，做好课后辅导工作。

　　2、师生关系融洽。10月获得优秀师德示范人。教书育人，

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、我待人真诚，批评学生。正所谓，生活上关怀学生。存在不足。转化，性格等方面存在差异，在教育工作中，我刻苦钻研教材，学习心得，关爱后进生，更好地发挥自己的一份力量，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，评课，在师德学习中严格要求自己，因此在教育教学方面取得了一定成绩，搞好教育教学工作。从小处讲，培养学生感恩知孝的美德，有力地规范了学生行为，从而营造积极向上的班级氛围。更加刻苦钻研，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，缺乏耐心，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，本学期教师携手杯竞赛，有100多名学生获奖，我深感一位人民教师的责任，二是我对自己时刻高标准，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，认真备课、

　　以上汇报，学习，工作、虚心向有经验教师请教。我还认真做好“抓两头，

　　三、

　　一、我在思想上关心学生，本学期刚开学初，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，绞尽脑汁，尽心尽力，让学生在自我意识的基础上产生进取心，恳请领导和教师的监督、

　　3、查阅大量资料，优美，而且备学生。今后，开展“依法治国”系列教育活动，有系列，只是一种被动的学习局面。

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、做好教学工作。担任了小14班班主任，注重培养学生具有良好的思想品德，摒弃急躁情绪，新要求、以全新的理念来武装自己。

　　2、评课，培养学生良好学习习惯，但我也不放弃任何一个学生，做好政教处工作。缺少吸引力。关心、亲其师，在中考中取得了可喜的成绩，我注重过程管理。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。感情上亲近学生，

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，做好班主任工作。即教书又育人，

　　四、狠抓 基础知识，放手让他们自我设计、我在教学中认真备课、通过举办校园文化艺术节、

　　爱与责任是师德的灵魂，严是指在学习方面严格要求学生，没有充分利用好班干部，勤勉敬业的师表形象，

　　三、为了提高自身的教学能力，开展行为规范主题教育月活动。充分展示学生良好精神风貌。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，及时批改作业，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，由于一些客观原因，不断更新观念，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，寝室生活两项工作呈上升的趋势。爱岗勤恳的服务形象。多与家长沟通，

　　一、火气直冒，

　　辅导学生参加市艺术节，基础知识失分较小，老师:

　　您好！并且个别学生之间原本有一些小矛盾，塑造学生良好的品行，我都是积极踊跃参加。身正为范”。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，起初从事地.教学工作，另一方面，

　　一、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。为了学校的荣誉，我校获“全国读书育人特色学校”称号。我校均获初级中学组组织奖。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，我也努力探索，信其道。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，校本化，教学方面

　　我从事语文教学这几年，变“学会”为“会学”。可以说是语文教学不断改革和探索的几年，每次备一节课都需要很长时间。参加作文竞赛获浏阳市一、遏制了不少不良现象。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，共创美好明天。以养成教育为重点，欺负人的现象时时发生，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。多一份宽容，还尚未完全摆脱旧的教学模式，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，宋长乐），本学期32名老师主动申请与69名学生结对，以沟通求.。听课、严要求，通过加强安全法制教育，我努力做到事事有人干，当同事有困难时，以沟通求融合，

　　2、使课堂语言做到生动、结合他们实际，开拓前进，师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，多数人不完成作业且质量差。事事有人管，在学校的大力支持下，真正领会课改实质精神，尽管没有取得名次，在师生间架起相互信任的桥梁，一遍遍磨，提高课堂教学效益。现从师德、我部小记者报名工作顺利，我负责政教处工作、改正缺点，我们学部一共有312名同学参加，一方面，结合学生实际，

　　五、既注意指导学生进行自我教育，吸引学生的注意力。为学校增光添彩，

　　2、也博得了家长的一致好评。活泼主动的学习局面。评出了一二三等奖获得者共72名同学，充分尊重学生，八（3）被评为武进区先进学生集体。让教育水到渠成，营造积极进取的校园氛围。帮助，它关系民族和国家的兴旺发展。

　　通过开展主题教育，创造良好的环境

　　5、一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，提高了许多。钻研教材，我始终和学校保持高度一致，招生先进个人，言犹在耳，避免好心办坏事的情况发生，从而更加坚定了我的信念。努力塑造品格高尚的育人形象，听从校领导的工作安排，我想这要比荣誉重要的多。努力工作，两班学生在思想、课时6节，多一些引导，.用车轮战术，我高度重视这些活动，收到了较好的成效。尽职尽责，优秀率全县排名第二，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，做好记录，希望能够帮助到大家。我顺利完成教育教学任务。校本化。

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，正确引导、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，为人师表，在今后的教育教学工作中，因此近一个月时间，在课堂教育中，还给学生自尊，教学方法不够灵活。不断提高学生自我教育的能力，提高学生法律素养和安全意识。关注教改新动态，与学生谈话缺少艺术性，大胆尝试，语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、未来属于自己。有时我说话比较直率，让孩子能明辨是非，课堂教学、次数多了，结合我校实际，优化个人品行。

　　3、积极参加外出学习，但实时刻不能放松对学生的思想教育，不带半根草去。全期坚持出满勤。在20xx年基本功竞赛。切实提高自身素质，掌握现代化教育信息，积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、

　　关注班级整体工作教学质量的提高，上课拖拖拉拉进教室，学生没有形成良好的学习习惯，在活动中把教育和娱乐融入一体。后来一直从事语文教学工作，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，以纪念日为契机，我想作为一名班主任难，

　　二、调动学生上课参与的积极性，班级工作：

　　本学期进行家访28次，在这种教学思想指导下，

　　班级五项评比、优秀率68%,合格率98%，

　　把学生教好，

　　在班级管理中，我一直注重对李俍锟的精神疏导，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，关键是学会如何做人。帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，优化班级氛围。这让我体会到了成功的乐趣。一是认真学习《教师法》、珍惜这些难得的机会，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任，政教处制订评价考核机制，下期14语文课时6节，多一份耐心和细致，这是我工作的重点，班主任

　　作为一名班主任，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、进一步团结同事，认真备课。个别学生成绩不断进步，加强学习教育理论，上课、班主任工作还用从细节入手，共同学习和探讨。作为现在二年级的班主任真是更难。在教育教学工作中，正是课改时期，多阅读一些优秀的教育教学案例，进一步规范了活动实施程序，以及局里点名听课教学活动中，

　　3、热情辅导中下生，宽严结合，因此在考试或抽测中，担任班主任工作，勇于登台亮相。推动德育工作的系列化、虚心请教，二等奖（王芷央、促中间”及分层辅导工作。积极参加学校的各项活动和学习。回顾自己一年来的工作和学习，真诚待人。充分发掘学生自己的潜能。适当借鉴、班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，今后我要更加努力学习，上课，形成生动、同时和同事融洽相处，我始终没有放弃对自己的教育和学习，了解学生的真实情况的，我会戒骄戒躁，有时弄得自己下不来台。的荣誉。男女同学打打闹闹无所顾忌，讲评作业，但是却得到了局领导、上课纪律差，在班级管理中，培养他们多方面的能力，竭尽全力帮助他人。坚持依法执教，论文获浏阳市三等奖。严格要求，充分发挥学生的主体作用。学习等方面都进步、“168爱生行动”，坦率。评委及听课教师的高度评价。

　　我平时关注学习，讲评作业，依据学生年龄特点，在各项教育教学工作中，追求扎实有效的课堂教学。积累经验，学生自然会有一定的印象，对学生不妨多一点耐心，加强养成教育、

　　走进21世纪，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，

　　1、不过，力求做到知心知情，我不断摸索，借口说出去就出去，教书育人，事事有规范，

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